为落实立德树人根本任务，践行以美育人、以文化人的美育要求，深化音乐专业产教融合，创新艺术实践育人模式，提升流行音乐专业师生的原创音乐创作能力与舞台实践水平，完善德艺双馨应用型艺术人才培养体系，2026年10月9日14时30分，著名音乐人、浙江音乐学院教授庞龙应邀来到四川文化艺术学院，在学校多功能厅面向全校流行音乐方向师生开展专题音乐分享与教学交流活动。

活动中，庞龙教授结合自身多年艺术创作实践与高等音乐教育从教经验，向在场师生分享个人艺术成长路径与创作初心，并结合不同创作阶段的原创音乐作品，讲解音乐创作中的思考与坚守，介绍其与学生联合创作的专辑成果。他依托一线行业实践案例，引导音乐专业学生树立正确的艺术观，深刻理解艺术创作中专业技艺打磨与创作初心坚守的关系。

围绕四川文化艺术学院流行音乐创作制作中心建设，庞龙教授就产教融合机制构建与原创音乐人才培养开展专项交流指导。他提出，专业师生要立足时代、扎根生活，主动开展原创音乐创作实践，依托院校专业平台打磨作品，构建贯通课堂教学、艺术创作与行业实践的一体化育人链条，推进校园原创流行音乐建设。

在教学示范环节，庞龙教授现场演绎原创作品《自传》，边演唱边讲解分析，系统讲解核心演唱技术要点，阐释演唱技术与情感表达的融合方法，引导专业师生兼顾技术训练与艺术表达，坚持技艺双修。在学生现场演唱展示后，庞龙教授对每名学生的表现逐一进行专业点评，既肯定学生现有优势，又指出存在的问题，并提出针对性、可操作的训练改进方案。此次面对面的精准专业指导，为在场师生的专业发展提供了有力帮助。

活动结束后，四川文化艺术学院音乐学院领导及流行音乐专业专任教师与庞龙教授合影留念。此次教学交流活动，是我校落实立德树人根本任务、深化产教融合育人模式改革的重要实践，有效拓展了专业师生的学术视野，激发了学生开展原创音乐创作与舞台实践的内生动力。下一步，学校将持续引进行业优质专家资源，夯实专业建设基础，深化实践育人机制改革，不断提升流行音乐专业人才培养质量，为行业培养更多符合发展需求的高素质音乐专业人才。