为更好推进民主决策机制,广泛听取教职工的意见和建议,加快学校的建设与发展,11月21日至22日,学校在多功能厅先后举行了音乐舞蹈学院、文化学院、传媒学院、美术学院4场有关学校建设发展的大型座谈会。
董事长兼校长龚珍旭博士、评议委员会主任袁思伦、相关单位负责人及各学院的教师、辅导员、行政服务人员参加了会议。会议由学校董事会秘书长李长贵主持。
李长贵首先代表学校对所有到场的参会人员,在宝贵的周末挤出时间来参加座谈会表示真诚的感谢。他介绍了此次座谈会讨论的议题:一是学科规划、专业设置、课程改革、校园学分制实施办法及实践实训等;二是教师和教辅人员的待遇问题;三是对管理、服务等工作的合理化意见和建议;四是如何建设学习型队伍;五是学校办学的定位、模式,校政、校企、校校合作等问题。希望参会的教师围绕如何把我校尽快办成西部一流、国内知名的多学科文化艺术院校的目标这一主题,积极坦诚地为学校发展建言献策。
会上,与会人员围绕议题展开了热烈的讨论。
老师们提出,学校想要办成西南一流、国内知名的学府,就首先要在学生和教师身上下功夫,构建优秀的团队。在专业教学方面,要开设更多的选修专业课,让专业的发展更加多元化、精细化;在课程设置方面,由于我们是艺术院校,专业性非常强,需要增加业态环境的课程,让学生把专业知识转化为就创业的能力,把学生培养成一专多能的实用型人才,使学生更具有社会竞争力。在教师领域,要引进更多著名的有经验的专家教授,一方面可以提高教学的质量,把更多的老师从繁重的教学任务中解放出来,多做一些科研方面的工作;另一方面可以带动更多的青年教师,提高他们的学术水平,让青年教师有更好的发展空间。利用几年的时间培养出一批有较高社会知名度的老师和学生,树立起我们的学校品牌。
老师们在发言中纷纷表示,教学设备是保证教学质量的关键之一。学校部分设备存在保管与使用不当的现象,造成不同程度的损坏,有时会影响师生情绪和教学效果。后勤部门必须要建立一个教学设备的管理、维修与储备的应急机制,以满足教师教学的需求。同时,希望进一步建立教师学习、深造规划,搭建教师与社会、政府、企业合作平台;严格学生管理,整顿学风,弘扬尊师重教传统;提升行政服务能力,完善以教学为中心、以学生为主体的行政运行机制。
老师们认为,浓厚的人文气息是一所一流学府的必备条件之一。学校很多老师和学生参加了很多国内外知名的专业比赛,并且在这些比赛上获得了很好的名次,学校应加强对这些参赛人员的重视程度,广泛宣传鼓励,增强教师、学生对学校的归属感,形成“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”的良性循环的格局。人文气息不单单能从在校的师生身上体现,优秀的毕业生也是学校人文的重要体现,要追踪优秀毕业生的发展,了解他们的信息,及时的进行宣传,形成良好的品牌效应。
每一场座谈会上,董事长兼校长龚珍旭博士都认真聆听老师们的意见和建议。龚珍旭校长在讲话中指出,随着人们文化素养和欣赏能力的提升,艺术不再是小众的文化,而是大众的,市场对艺术的需求变了,我们也要跟着市场变,改革传统的教学模式,改革人才培养的目标和计划,使我们学校培养出来的学生更能适应这个社会。
龚珍旭校长对老师们爱校如家的主人翁情怀表示感谢。他说学校召开四场座谈会的目的就是倾听老师们对学校转型发展的意见和建议,四场座谈会下来,老师们积极、坦诚、热情的交流发言,能站在学校发展的大局考虑,提出的意见和建议也很中肯,董事会将会认真研究,并制定出可行的改进方案。
龚珍旭校长强调,学校经过十四年的发展,由小变大,由弱到强,都离不开全体教职工的努力,目前学校正处在转型发展的攻坚阶段,会遇到很多的问题和困难,大家本着热爱学校、关心学校的主人翁精神,锐意进取,开拓创新,团结奋斗,共同克服困难,共同开创学校美好的明天,努力把我校建设成特色鲜明、西部一流的文化艺术名校。
(新闻中心 刘江涛/文 尹红梅 梁明/图 责编 刘江)